Profil Keperawatan UPI

SEJARAH

Program Studi D3 Keperawatan FPOK Universitas Pendidikan Indonesia dibuka pada tahun 2010 dengan SK Rektor Nomor 4664/H40/DT/2010 tanggal 8 Juli 2010 tentang Pembukaan Program Studi Keperawatan Jenjang D3 pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK). Pendirian Prodi ini didasarkan kerjasama dengan Tokyo Metropolitan University dan Kensyokai Group Jepang. Awal pendiriannya berdasarkan ketentuan Pasal 24 ayat (2) huruf d Peraturan Pemerintah Nomor 6 Tahun 2004 tentang penetapan UPI sebagai Badan Hukum Milik Negara (BHMN), Rektor UPI diberi kewenangan untuk membuka dan menutup Fakultas, Jurusan, Program Studi, Lembaga dan unit-unit akademik lainnya dengan memperhatikan pertimbangan Senat Akademik. Selain itu, Berdasarkan surat Nomor 2059/D/T/2009 tanggal 24 November 2009 perihal Pembukaan, Penutupan Fakultas, Jurusan, Program Studi, Lembaga, dan Unit Akademik di UPI Bandung, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah memberikan kewenangan untuk itu.

Saat ini prodi D3 keperawatan telah terakreditasi “B” LAMPT-Kes dan Tersertifikasi ISO 9001-2008.

1. Alamat Gd. FPOK B di JL.Setiabudi No. 229 Bandung
2. Alamat E-mail prodi_keperawatan_fpok@upi.edu
3. Alamat Website keperawatan.upi.edu
4. Gelar yang diberikan  Ahli Madya (A.Md.Kep)
5. Visi     

VISI

Menjadi program studi pelopor dan unggul (leading and outstanding) dengan menghasilkan lulusan vokasi keperawatan olahraga yang berkarakter dan berdaya saing tinggi dilandasi oleh nilai-nilai ilmiah, religius dan edukatif di tatanan nasional dan global pada tahun 2020.

 

MISI    

1.  Menyelenggarakan dan mengembangkanpendidikan keperawatanyangberkarakterberlandaskan pada nilai kebangsaan dan religius dengan unggulan keperawatan olahraga.
2. Menyelenggarakan penelitian keperawatan khususnya yang berkaitan dengan keperawatan olahraga yang inovatif dan relevan dengan perkembangan IPTEK.
3. Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dalam bidang keperawatan khususnya yang berkaitan dengan keperawatan olahraga.
4.  Mengembangkan pembinaan kemahasiswaan untuk meningkatkan mutu lulusan dan peran alumni.
5.  Mengembangkan kapasitas sumber daya yang mendukung Tridharma Perguruan Tinggi.

 TUJUAN          

Terselenggaranya pendidikan yang baik dengan melaksanakan asuhan keperawatan melalui pendekatan proses keperawatan yang ditujukan kepada individu, keluarga, dan masyarakat dengan mempromosikan olahraga sebagai upaya preventif dan promotif dalam meningkatkan kesehatan.